вівторок, 31 січня 2017 р.

Нашому сайту 2 роки))))

Шановні вчителі, учні, батьки та інші користувачі нашого шкільного сайту. У січні виповнюється 2 роки із моменту його заснування (оновлення старого). За цей час наш сайт став ще популярнішим, впевнено закріпився в інтернет-просторі.
Що підтверджує збільшенням відвідуваності більше як у два рази. На сьогоднішній момент сайт ЗОШ № 2 відвідали 19051 особа. Звичайно, ми не могли оминути цієї визначної події і в останній день місяця вирішили нагадати нашим користувачам.

Віримо, що із Вашою допомогою, шановні відвідувачі, ми зробимо наш міні портал ще цікавішим і популярнішим.

"Таланти твої, Україно"

ГРАФІК ПРОВЕДЕННЯ РАЙОННИХ КОНКУРСІВ
“ТАЛАНТИ ТВОЇ, УКРАЇНО”
в 2016-2017 н.р.

Номінації
Дата
Місце проведення
Час провед.

Хорові колективи


21  -  23.02.
2017 р.
Виїзд
у загальноосвітні школи
За окреми графіком

           Ужиткове

мисецтво 

      28.02.
      2017 р.
    
      02.03.     
       2017 р.


Рава-Руський міський Будинок творчості

Жовківська
ЗОШ № 3 І-ІІІ ст..


      Школи
Рава-Руського
куща
(13.00 год.)
      Школи
Жовківського
куща
(13.00  год.)
         Ансамблі

21.03.
2017 р.

  22.03.
2017 р.


Рава-Руський міський Будинок творчості

Жовківський центр творчості


    11.00 год.

11.00 год.
Фольклорні колективи
  04.04.
2017 р.

05.04.
2017 р.

Рава-Руський міський Будинок творчості

Жовківська ЗОШ № 3
І-ІІІ ст.

    13.00 год.
   
13.00 год.
Хореографічні колективи
27.04.
2017 р.
Рава-Руський міський Народний Дім
Районний Народний Дім
11.00 год.
14.00 год

понеділок, 30 січня 2017 р.

Оголошення

Адміністрація школи повідомляє, що традиційна зустріч випускників школи відбудеться 04 лютого о 17 годині, в суботу, у приміщенні школи. Байдуже ,коли ти закінчив школу... Рік,два чи десять років тому Запрошуються усі випускники, які навчалися у нашій школі та їхні вчителі. Будемо раді бачити кожного із Вас! Пропонуємо взяти із собою приємні спогади та гарний настрій!!!! До зустрічі!!!

пʼятницю, 27 січня 2017 р.

Конкурс "Видатні українці Канади"


Канадсько-українська громадська організація O.W.L Open World Learning оголошує про початок конкурсу для старшокласників, студентів коледжів та студентів 1-3 курсу вищих навчальних закладів України.
Як відомо, українці були одними з найперших переселенців, які збудували тоді ще зовсім молоду і маловідому Канаду. Вклад наших співвітчизників у розвиток культури та економіки цієї країни важко переоцінити.
Саме тому, з нагоди святкування 125-річчя перших українських поселень у Канаді та 150-річчя Незалежності Канади, канадська громадська організація O.W.L Open World Learning оголошує конкурс для старшокласників, студентів коледжів та студентів 1-3 курсу вищих навчальних закладів України та запрошує усіх охочих долучитися.
Фіналісти з України отримають можливість безкоштовно поїхати до Канади влітку 2017-го року з метою вивчення англійської мови, ознайомлення з канадським суспільством та українською діаспорою у Канаді. Фіналісти з Канади отримають можливість взяти участь у літній програмі в Торонто чи Ванкувері з метою ознайомлення українських учасників з діяльністю українських організацій та проведення тренінгів з лідерства.
До участі у конкурсі допускаються:
  1. Учні старших класів (9-12 клас);
  2. Студенти 1-3 курсів вищих навчальних закладів та коледжів.
Умови конкурсу
І. Задля участі у конкурсі конкурсанту потрібно:
  1. Обрати видатну історичну або сучасну постать канадського українця (для прикладу, Роберта Лінн Бондар, перша канадка українського походження, яка побувала у космосі; Богдан Гаврилишин, канадсько-український меценат тощо).
  2. Провести ґрунтовне дослідження стосовно обраної особистості.
  3. На основі зібраного матеріалу відзняти невелике аматорське відео (максимум 3 хвилини).
У цій частині конкурсант має самостійно придумати сюжет. Вітається будь-яка креативна ідея – це може бути навіть інтерв’ю або документальний ролик, якщо є така можливість.
  1.  На початку або в кінці відео конкурсантом у довільній формі має бути зазначено про те, що даний відео ролик являється предметом конкурсу від O.W.L. Open World Learning (для прикладу, «Я беру участь у конкурсі канадсько-української організації O.W.L. Open World Learning з нагоди 125-річчя перших українських поселень в Канаді. Мене дуже вразила історія (ім’я обраної постаті), тому…»).
ІІ. Конкурсант повинен:
  1. Завантажити відзняте відео на канал YouTube;
  2. Заповнити анкету учасника, де вказати посилання на відео; (анкета - https://www.dropbox.com/s/ougaw3l4m23r6v4/2%D0%90%D0%9D%D0%9A%D0%95%D0%A2%D0%90.docx?dl=0)
  3. Написати мотиваційного листа українською чи англійською (максимум одна сторінка друкованого тексту), де описати, чому обрана постать привернула увагу конкурсанта, та чому учасник конкурсу хоче взяти участь в програмі і приїхати на навчання;
  4. Надіслати даний пакет документів на office@owl-study.com з поміткою «Конкурс» до 1 березня 2017 року включно;
  5. Усі файли мають містити прізвище конкурсанта та назву документу (наприклад, «Прокопчук_анкета»).
  6. Обублікувати короткий допис чи статтю в друкованих ЗМІ чи онлайн і надіслати копію публікації або посилання на неї.
ІІІ. Конкурсант надає згоду на розміщення відео у соціальних мережах та на сайті O.W.L Open World Learning.
IV. При визначені фіналістів, окрім контексту відео та відповідності його вимогам конкурсу, буде також взято до уваги кількість переглядів та вподобань відео у соціальних мережах та на каналі YouTube.
V. Результати конкурсу буде оголошено не раніше 15 березня 2017 року.
VI. Фіналістів буде оголошено публічно на сайті та у соціальних мережах O.W.L Open World Learning, а також листом на е-мейл. При визначенні переможців, перевага надаватиметься дітям Героів Небесної Сотні, загиблих учасників АТО, ветеранів та сиротам.
VIІ. Фіналісти конкурсу отримають можливість безкоштовно поїхати до Канади влітку 2017-го року з метою вивчення англійської мови, ознайомлення з канадським суспільством та українською діаспорою у Канаді.

четвер, 26 січня 2017 р.

Мандрівка до цирку учнів 3-А класу

Цирк — це, мабуть, єдине місце, де дорослі знову стають дітьми. Де завжди серйозні банкіри чи поважні вчителі не стримують сміху, вітаючи ведмедя на велосипеді. Де діти загадують мрії — бути клоуном чи літати під самим куполом на трапеції…
Класний керівник Муц К. О. разом з учнями 3-А класу та їхніми батьками побували у Львівському цирку, де проходила святкова програма.
Продзвенів третій дзвоник, згасли ліхтарі, залунала музика і розпочалося диво — всі присутні поринули в казку!!!
На арені виступали дресировані собаки, єноти, дикобрази, мавпочки, лисиці,маленькі поні, красені коні та мешканці пустелі — верблюди. Глядачі із захопленням спостерігали за повітряними гімнастками, акробатами на перехресному канаті, веселими клоунами, парними жонглерами. Родзинкою шоу став виступ українських еквілібристів світового рівня.
Зачаровані дійством, вони не помітили , як промайнув час. Довготривалі оплески…і легке розчарування (ніхто не хотів покидати казкову країну). Усі отримали найприємніші враження та емоції. Щасливі та втомлені після мандрівки містом повернулися додому, сподіваючись ще раз поринути у світ казки та розваг.
PS мандрівка відбулася наприкінці осені. На жаль точної дати не уточнили 😊


понеділок, 23 січня 2017 р.

Флешмоб учнів ЗОШ № 2

"Казка різдвяного ангелика" у 4-в класі.

 Після зимових канікул учні 4-В класу із допомогою класного керівника Павелко Н.Я. підготували прекрасний захід "Казку різдвяного Ангелика". Гарно прибраний зал, святкова різдвяна ейфорія створили незабутню атмосферу в цей день. Лише приємні враження залишилися у всіх глядачів цієї казки.
 

Урок позакласного читання у бібліотеці, присвячений творчості Є. Гуцала.

       Уроки позакласного читання в школі… Якими вони повинні бути? Як пробудити читацький інтерес учня, виховати тонкого шанувальника мистецтва художнього слова? Такі питання, поза сумнівом, хвилюють кожного вчителя-словесника.

Уроки позакласного читання є тим універсальним місточком, який вдало поєднує читацький інтерес вчителя та запити його вихованців. Об’єктом обговорення тут можуть стати не тільки твори із золотого фонду української літератури, але й ті, які нещодавно зявились на книжкових полицях і вже встигли викликати щире захоплення читачів.
У Жовківській районній дитячій бібліотеці учні 6-А класу (вчителі Жук Л.Р. та Стефанишин О.П.) мали можливість краще пізнати творчість яскравого представника української літератури Євгена Гуцала. Школярі читали твори письменника, ділилися своїми враженнями та висловлювали побажання на подальші подібні літературні читання.





неділю, 22 січня 2017 р.

Участь у акції "Міст єдності".

У цей знаменний день, активісти учнівських парламентів Львівщини, долучилися до урочистих заходів з нагоди Дня Соборності України, а саме взяли участь у молодіжній акції "Міст єдності". Серед учасників заходу були представники нашої школи Гожельник Таня і Артемишин Марія.








пʼятницю, 20 січня 2017 р.

Міжнародний день обіймів

 Ось уже понад 30 років весь світ щорічно святкує 21 січня день обіймів. Це незвичайне свято вперше було відзначено у США в 1986 році під назвою Національного дня обіймів, а потім стрімко поширилося в усьому світі.
Важко сказати, звідки до нас прийшла ця цікава традиція, але існує версія, що ініціаторами свята стали американські студенти - аспіранти й учні факультетів психології та медицини, обіймаючи не тільки друзів, але й зовсім незнайомих людей. Таким чином молоді люди під час дружніх обнімашок обмінювалися душевним теплом. Крім того, день обіймів у свій сценарій включав різні флешмоби, пов'язані з обнімашками.

Не забудьте завтра обійняти близьких вам людей!!!!

День безпечного Інтернету під гаслом «Будь зміною: об’єднаймося для кращого Інтернету»





лютого 2017 року у світі відзначається Деньбезпечного Інтернету під гаслом «Будь зміною:обєднаймося для кращого Інтернету».
Інтернет є таким, яким ми створюємо його щодня: він є кращий і доброзичливий настільки, наскільки кожний з нас є ввічливим та позитивним онлайн.
Національний комітет Дня безпечного Інтернету в Україні запрошує долучитися до спільного проведення цього дня у вашій родині, школі, місті, організації, країні, світі.
Як приєднатися?
Національний комітет Дня безпечного Інтернету в Україні рекомендує під часпідготовки до заходів з формування безпечної поведінки дітей та молоді в Інтернетідотримуватися наступних принципів:
  • Визнання Інтернету як значущого фактору соціалізації.
Врахування того, що Інтернет є важливою та невід’ємної частиною життя сучасної дитини, простором реалізації більшості фундаментальних прав дитини, зосередження на можливостях, які надає Інтернет та його позитивному впливі на розвиток.
  • Позитивна атмосфера.
Створення позитивного емоційного фону спілкування та навчання в роботі з формування безпечної поведінки дітей в Інтернеті, надання стимулів, створення ситуацій успіху.
  • Сприяння обговоренню.
Учні мають можливість обговорювати безпосередній зв’язок теми зі своїм щоденний досвідом користуванням Інтернетом та плануванням подальших дій його безпечного використання, починаючі зі спілкування у соціальних мережах, завершуючи придбанням товарів онлайн.
  • Відкритість та чесність.
    Вчитель має бути відкритим до думок, міркувань, коментарів, пропозицій учнів та чесно визнавати, якщо чогось не знає. Це краще, ніж робити вигляд обізнаності та потрапити у «пастку».
  • Необмежене навчання.
    Учні мають можливість не погоджуватися з іншими та вільно висловлювати свої думки на визначенні питання, а не скеровуються до єдиної «правильної» відповіді.
    • Участь дітей та молоді.
Учні залучені до планування заходів з безпечної поведінки в Інтернеті та мають можливість обирати ті теми, які потребують розгляду у контексті безпечного Інтернету. Учні залучені в обговорення щодо Інтернету та ролі кожного у його покращенні. Під час заходів вчитель відіграє роль фасилітатора, а не вчителя-інструктора, який тільки дає знання та контролює, що і як повинно бути вивчене.

  • Надання інформації про механізми захисту та отримання підтримки
Учні мають бути ознайомлені з тим, як повідомити про неналежний або нелегальний контент, який вони бачать у соціальних мережах чи на тих сайтах, якими вони користуються. Учні мають отримати інформацію про організації, сайти, телефони гарячих ліній, де вони можуть отримати підтримку, якщо стали жертвою чиїхось дій в Інтернеті.
  • Наукова обґрунтованість інформації та відповідність потребам.
Вчитель має використовувати правдиву наукову інформацію для того, щоб попередити розповсюдження пліток, стереотипів, упереджень. Школа може стати простором, де враховуються потреби сучасних дітей щодо практичних знань про безпечне користування Інтернетом.
Дізнайтеся більше про День безпечного Інтернету на www.saferinternetday.org, включаючи інформацію про заходи в Україні:https://www.saferinternetday.org/web/ukraine/sid
День безпечного Інтернету в Україні у Фейсбуці: https://www.facebook.com/UkraineSID
День безпечного Інтернету у Твіттері: https://twitter.com/UkraineSID
Якщо у Вас є запитання чи пропозиції, будь ласка звертайтесь до Національного комітету Дня безпечного Інтернету в Україні на адресу електронної пошти:ukraine.sid@gmail.com